从立仁学校出来，苏忆一路走一路想，那眉眼如此熟悉究竟是再哪里见过？

　　 直到走到公交车站，等到车子来，行至金源小区车站，再下了车回到了家，始终没头绪。

　　 苏念也刚刚到家，放了书包正在写作业，见到是苏忆回来，便抬起头喊了一声，“妈，你回来了。”

　　 就在她抬头的瞬间，苏忆惊觉，那个男孩的眉眼竟与苏念有几分神似。

　　 知道答案之后，她暗笑自己过于紧张，大千世界长得相似多么正常。

　　 苏念放在笔，走过来，接过苏念的包放在了一旁的挂钩上，“妈，你今天是怎么了？没事偷着乐什么呢？”

　　 “我哪有！只是今天有个学生长得像你，让我觉得有点奇妙。”苏忆走到厨房洗手，系上围裙，开始淘米做饭。

　　 “跟我像？难道真有这样神奇的事？”苏念暗自揣测。

　　 上周末刚刚过去的绘画课上，老师讲了一位著名的女画家-弗里达。

　　 那是她第一次认真的从头听到尾，哪怕身侧有同学私语，也有微风顺着窗子吹进来吹乱了发丝，也有老师时不时踱来踱去的脚步声，都没有能打扰中断她。

　　 老师的声音婉转低回，带领他进入一个女画家的精神世界。

　　 讲台上展示的是弗里达的画作《两个弗里达》。

　　 “弗里达一辈子都在确认自己。她在绘画的时候，会觉得这个世间还会有一个同样的我等待在那里，当这个我为爱情和病痛折磨而悲伤，痛苦，脆弱哭泣的时候，那个我具有男性的意志力，理性而坚定，她会伸出坚定的手，鼓励自己。”

　　 “弗里达后来回忆在她六岁时，在玻璃窗上画了一个门字，她就走进这个门，与门里的一个和自己一样的小女孩一起玩耍的情景。”

　　 故事太长，苏念一直听到老师那一句结束语，

　　 “同学们，绘画艺术是一门高深莫测的学问，你们要懂得用绘画表达内心。”

　　 当然吸引苏念的并非高深莫测的大道理，而是她的另一个自己的理论。

　　 幻想着遥远的国度，大海的那边或者近在咫尺，也会有一个人跟你一样，该是多么神奇的事情！

　　 以前的时候，她总感觉人海之中会有一个人像熟悉自己一样熟悉他，不管他怎样，她都能知晓。他对她也如此。

　　 曾经还笑自己每天只知道痴心妄想，如今竟得到了印证。

　　 原来这一切都是有可能的。

　　 而苏忆说的那个跟自己想象的男孩子到底是什么样子呢？

　　 “怎么了？发什么愣呢？”苏忆关了火，将热腾腾的饭菜端上桌。

　　 苏念低头去拿了碗筷，“没有啊。”

　　 青春岁月，高中学生，脑海里并非只有学业。

　　 她们的意识已然觉醒，认知世界的同时也渴望世界认知自己。

　　 认知别人的同时，也更加深刻的了解自己。

　　 包括学业，未来，世界，方向，感情，甚至会想象以后的生活，另一半应该像某某某，不应该像某某某。

　　 苏念也有这样的意识，她不止一次的告诉自己，绝不要像苏忆这样度过半生，尤其是看着她忙里忙外始终一个人影打转的时候，那种意识更加坚定。

　　 就像是受了伤的鸵鸟，把头缩起来，埋在羽毛里。

　　 若非久长时，何必曾拥有。